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暑期公益课 解锁假期新“玩”法——庐江县城东小学乡村学校少年宫暑期活动开课

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暑期公益课 解锁假期新“玩”法——庐江县城东小学乡村学校少年宫暑期活动开课

暑期公益课 解锁假期新“玩”法——庐江县城东小学乡村学校少年宫暑期活动开课

7月3日,庐江县城东小学乡村学校少年宫以“我(wǒ)爱我家,我爱合肥,礼让文明(wénmíng)”为(wèi)主题的暑期活动项目正式开班。9大类兴趣课程同步启动(qǐdòng)。这场“家门口”的假期成长计划,既为未成年人提供(tígōng)素质教育平台,也为家长缓解“看护难”问题,成为“双减”政策落地的生动实践。

错峰课程上线:艺体(yìtǐ)科创“承包”假期时光

上午7时30分,城东小学教学楼四楼啦啦操社团教室已热闹起来——老师调试音响(yīnxiǎng)、摆放道具,学生(xuéshēng)们跃跃欲试;行健馆里,篮球的拍球韵律唤醒清晨的校园;广场(guǎngchǎng)上,软式棒(bàng)垒球社团的孩子们握着球棒,在教练(jiàoliàn)指导下练习挥击动作;轮滑球学员们在教练的指导下在认真学习着技能……

整合校内资源与校外合作(hézuò)机构力量,构建“4+5”课程体系

校内(xiàonèi)自主课程(舞蹈、机器人、啦啦操、软式棒垒球(lěiqiú))聚焦“清晨时段(shíduàn)”(7:30-9:30),利用校园场地开展艺术、体育训练;校外合作课程(编程、轮滑(lúnhuá)球、篮球、围棋、足球)覆盖“午后+周末”(如编程16:00-17:00、轮滑球双时段可选),引入专业机构拓展学习场景(chǎngjǐng)。

课程设计融入“礼让(lǐràng)文明”主题:舞蹈课强调姿态礼仪,科创(kēchuàng)课鼓励合作分享,体育类课程规范排队秩序,让“文明实践(shíjiàn)”渗透兴趣培养。

公益底色+弹性保障:让(ràng)家长“省心”,孩子“开心”

“自愿参与、公益免费”是活动核心原则。课程面向(miànxiàng)本校及周边未成年人开放,家长可根据孩子兴趣自主选择。家长们感慨:“以前假期愁(chóu)孩子没人管,现在少年宫就在家门口(jiāménkǒu),课程免费还有趣,终于不用‘盯(dīng)手机’了!”

为应对暑期天气(tiānqì)变化,学校特别制定 “弹性(tánxìng)机制”:遇恶劣天气或高温,课程时间将由校方统一调整或取消,确保安全。“我们希望(xīwàng)通过‘兴趣+服务’的模式,让孩子在假期既学得开心,又让家长安心。”城东小学负责人这样(zhèyàng)表示,活动不仅是“看护托举”,更致力于通过艺体科创课程,培养(péiyǎng)未成年人的综合素质与文明意识。

这个暑假,别让孩子困在“无聊循环”里!在城东(chéngdōng)小学少年宫的课堂里,有汗水、有欢笑、有创意,更有“家门口(jiāménkǒu)”的便利,来给孩子过一个“成长加速度”的夏天(xiàtiān)吧!

(图文/庐江县城东(chéngdōng)小学)

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